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王牌教育小荷作文老师招聘3-5名
上传时间:[ 2014-08-21 11:07:28 ]    点击次数:[ 413 ]
小荷作文老师的三个要求:
             
       1、爱说话;作文课堂就是语言的坏境,你必须让语言粘住每一个孩子。语言的艺术,对作文老师来说,太重要了!如果你是一个沉闷的、话不多的、一板一眼的人,这样的人上了课堂,下面基本上就是昏昏欲睡。
      
       2、爱写作;所有来小荷的老师,你都要交三万字的作品,当然你可以先有三千字,但是你不断地写写写,写到一万个字,水平没提高;但写到了一万零一个字的时候,发生质的变化了。这就是写作产量化,必将带来写作革命化。语言是积累起来的。你看那个洪灾泥石流,积累积累,积累到一定程度,它就冲决而下,你根本无法阻挡。是的,他不写就不行,因为他不写就没法活,我们的孩子就是这样,我们经常要劝他别再写了,但他自己已经刹不住了。
       
        3、会夸人,嘴巴甜。小荷人要求老师要学会夸赞孩子,会夸人的人是要有智慧的,尤其是夸孩子。在一篇作文里面,你要找到它的闪光点,欣赏它,就是给他梦想,给他尊严,这太重要了!老师是决定兴趣最重要的人:“须有个人魅力,方有作文魅力”。
      
       为什么要招聘小荷作文老师?我们基于这四种考虑:
 
       第一,小荷教育的游戏精神。中国的教育太缺乏游戏精神,太沉重,太有意义,最后弄得很没意思,很没意义。我们不要太认真,做事要认真,做人别认真,太累了。
 
       第二,小荷教育的平等意识。不是你来教他写作文——你修剪葡萄和它能不能长出葡萄,没有直接的关系,你不修剪它,它不会长出哈密瓜来,它也照样长出葡萄来。你别以为你不得了,你以为这孩子写得好是你教的?错了!我刚才说了,作文是“生”出来的。文盲也能写作,也能出书,比如高云宝;从来不看书的人也能写作,比如俺家闺女,从来不看书, 10万字出来了。问题是你怎么来认识它。当然我们有很多方法,所以,平等意识是师生的平等。
 
       第三,小荷教育的文学色彩。你面对的是儿童,你教的是儿童的作文,所以你必须要有童话色彩。我们有些老先生来送孩子,就问,南瓜老师在哪里?还有, 60多岁的老太太找“樱桃姐姐”,最后找了个 20多岁的,还满口“樱桃姐姐”!这说明,小荷老师的外号已经深入人心,家长朋友们已经全都接受了,这就是所谓的教育无处不在,就是这个道理。
 
       第四,小荷的教育理想。小荷人有理想。今天在场的、千里迢迢、百里迢迢赶过来,都是为理想而来的。小荷人有小荷人的理想:我们使课堂成为学园,不是学校。什么叫“园”?那就是修身养性、怡情自乐的地方,是园林化的,是充满情、充满趣、充满乐的地方。小荷坚信“须有个人魅力,方有作文魅力”。这就是兴趣问题,兴趣主要靠老师,而先有个人魅力,才有作文魅力。
 
       欢迎喜欢小荷理念的有志青年加入小荷。
 
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